无人区一线二线三线区的定义在她扶贫两年时间里，她始终用爱和责任，全心全意呵护每一位学子的健康成长，台江职校的护理专业从无到有，从有到精，实现了质的提高。她积极推进职业教育改革，16名教师和18名学生获得全国、全省及黔东南苗族侗族自治州各类奖项。她提出了“三进三查三帮”的学生管理制度，即辅导学困生，帮助贫困生，关爱留守生，学生从厌学到主动学习，实现了困难学生零辍学。