日产无人区一线二线三线HAV这个月25号，我们舞蹈学院要举办中国式现代化舞蹈艺术人才培养高层论坛，论坛有一个学院专场演出。那天我去审查节目，最后一个节目就是《奔腾》。指导老师觉得他们跳得不够好，喊停了，让我上来给学生们展示一下。跳就跳呗，老师就应该带着学生跳。一方面给学生一个准确的动作参考，另一方面也激发学生们对舞蹈热爱与激情。

网友们的眼光挺赞的，他们喜欢的这个舞蹈叫《奔腾》，是中央民族大学舞蹈学院经典剧目。这个作品是我的老师、著名的舞蹈教育家马跃老师在改革开放初期创作的蒙古族男子群舞，表现了一匹骏马在旭日的映衬下闪动腾跃，一群矫健的青年策马迎面而来的场景。这个作品在1986年获得了第二届全国舞蹈比赛表演一等奖，后来还获得过首届北京市舞蹈比赛创作一等奖、第二届全国舞蹈比赛编导一等奖和表演一等奖等。我在学生时期就跳这个舞。除了我，舞蹈学院现在的好几位老师都当过《奔腾》的领舞，这个作品也是舞蹈学院的师生一代代传承下来的经典。

是的。不仅如此，创作这个舞蹈作品的马跃老师是回族。很多不同民族的师生都表演过这个作品。所以，这就是中央民族大学。我们是一直美美与共、知行合一。我们要铸牢中华民族共同体意识，传承中华优秀传统文化，其实这个舞蹈的故事，就是铸牢，就是传承。

中华文明博大精深、源远流长，是由各民族优秀文化百川汇流而成。我们就是要让各民族同学去跳不同民族的舞蹈作品，在这个过程中，用舞蹈方式让各民族同学在加深交往交流交融的同时，传承和创新中华优秀传统文化。