此次推广学习是云南监狱更新教育理念、探索实践的重要一步，在深化教育改造内涵、拓展方法上的积极尝试。引入“对分课堂”，旨在打破传统窠臼，以科学方法和创新模式，让教育的星火点燃更多新生的希望。

模拟结束后，大家纷纷表示，将结合实际，深化学习应用，精心设计课程，在实践中不断检验和完善这一模式，让“对分课堂”化作滋润心灵、启迪智慧的阳光雨露。

“对分课堂”是张学新教授提出的原创高效教学模式。该模式灵活性强，可采用“隔堂讨论”或“当堂对分”形式，核心在于强调罪犯对知识的自主建构、思维碰撞与实践应用。

维修工人的绝遇1近日，云南监狱引入全新教学模式——“对分课堂”，深入推进监狱教育改造工作创新，提升科学化、专业化水平。邀请该模式创始人、复旦大学心理学张学新教授，在云南省昆明监狱进行了为期两天的系统性讲授与培训。云南省第二监狱、云南省第一女子监狱和云南省昆明监狱干警代表共同参与学习。

两天集中学习成果丰硕。参训干警不仅系统学习了“对分课堂”的理论精髓与操作技巧，更积极参与模拟教学演练。大家分组扮演“讲师”与“学员”角色，亲身体验“讲授、独思、作业、组内讨论、全班交流”等环节的实践要领。